Terapeutens guide til metakognitiv terapi
Terapeutens guide til metakognitiv terapi er en praksisorienteret håndbog til fagpersoner, der arbejder med den metakognitive metode – særligt psykologer, terapeuter og andre relevante fagpersoner.
Bogen fungerer som supplement til Arbejdshæfte til metakognitiv terapi og indeholder både de arbejdsark, klienten anvender i sit forløb, og en række refleksioner og faglige overvejelser, der understøtter terapeuten i at navigere i det metakognitive arbejde.
Guiden tilbyder en fleksibel ramme for tilrettelæggelsen af metakognitive forløb – både individuelt og i grupper – og præsenterer fire forskellige bud på, hvordan et forløb kan struktureres. Derudover indeholder bogen oversigter over øvelser, som terapeuten guider klienten igennem, men som ikke nødvendigvis findes i klientens materiale.
Udgangspunktet er ikke faste skabeloner, men derimod et metakognitivt tankesæt, hvor terapeutens bevidsthed om egne valg og tilpasning til den enkelte klient er i fokus. Centrale begreber som CAS (cognitive attentional syndrome), metakognitioner og FFF-modellen bliver grundigt gennemgået og sat i relation til praksis.
Guiden stiller skarpt på både metode og holdning og minder terapeuten om, at metakognitiv terapi ikke er en manual, men en måde at tænke og arbejde på – med nysgerrighed, faglighed og refleksion i centrum. Den egner sig til både nyuddannede og erfarne fagpersoner, som ønsker konkret inspiration til deres metakognitive praksis.
Med afsæt i klinisk erfaring og undervisning formidler Linda Burlan Sørensen den metakognitive tilgang på en let tilgængelig, men dybt faglig måde. Hun sætter ord på de overvejelser, mange terapeuter står med i rummet – fx hvordan man møder modstand, hvordan man balancerer støtte og udfordring, og hvordan man skaber udvikling uden at overtage klientens proces.
Terapeutens guide til metakognitiv terapi gør det muligt for fagpersonen at arbejde systematisk og struktureret – uden at gå på kompromis med den metakognitive grundtanke om at frigøre klienten fra overkontrol og grubleri. Bogen indeholder desuden praktiske redskaber til evaluering, progression og tilpasning undervejs i forløbet.
Den metakognitive tilgang er fortsat i vækst i Danmark, og denne guide er et vigtigt bidrag til udviklingen af en kvalificeret, etisk og nuanceret praksis. Bogen kan læses fra ende til anden eller anvendes som opslagsværk i den daglige praksis, og den er velegnet både som supplement til uddannelse og som støtte i det selvstændige arbejde som terapeut eller anden relevant fagperson.
On forfatteren
Linda Burlan Sørensen er autoriseret klinisk psykolog (aut. cand.psych.) samt specialist i psykoterapi og supervision. I 2014-2015 uddannede hun sig i metakognitiv terapi ved MCT Institute i Manchester – en terapiform, der i dag er hendes primære arbejdsmetode. Hun er indehaver af Neokognitivt Institut i København, som tilbyder metakognitiv terapi samt kurser, uddannelser og supervision for fagpersoner – herunder undervisning af psykologer og læger på specialistniveau. Derudover rejser hun rundt i hele landet og formidler den metakognitive tilgang på tværs af kontekster og brancher. Hun arbejder løbende med at skrive og udvikle nye idéer og koncepter inden for det psykologiske felt.
Linda Burlan Sørensen er forfatter til bøgerne Fængslende tanker – kontrollér tankemylderet med metakognitiv terapi (2018), Stressbehandling med metakognitiv terapi – en håndbog for terapeuter (2019) og Gruppeforløb med metakognitiv terapi – en håndbog for terapeuter (2021) samt Arbejdshæfte til metakognitiv terapi (2023).